Materiał szkoleniowy- KARTY SOS Montessori – Jak reagować na trudne zachowania w przedszkolu?
KARTY SOS Montessori – Trudne zachowania w przedszkolu
46 gotowych scenariuszy reagowania krok po kroku (PDF)
KARTY SOS to profesjonalne narzędzie wspierające nauczycieli i zespoły przedszkoli w reagowaniu na trudne zachowania i emocje dzieci w sposób spokojny, skuteczny i oparty na szacunku. Materiał został opracowany w duchu pedagogiki Marii Montessori, psychologii rozwojowej oraz założeń edukacji włączającej.
W codziennej praktyce przedszkola pojawiają się sytuacje, które wymagają natychmiastowej, ale przemyślanej i bezpiecznej reakcji: płacz przy rozstaniu z rodzicem, gryzienie, konflikty, napady złości, odmowa współpracy, wycofanie, ucieczki, agresja czy potrzeba silnej uwagi.
To nie są „trudne dzieci”. To dzieci, które komunikują potrzebę.
KARTY SOS pomagają nauczycielom działać bez krzyku, bez kar i bez presji, a jednocześnie z zachowaniem jasnych granic i bezpieczeństwa grupy.
Co zawiera materiał?
46 najczęstszych sytuacji wychowawczych w przedszkolu
jasny model reakcji krok po kroku dla nauczyciela
gotowe komunikaty, które wspierają i wyciszają, zamiast oceniać
pomysły na działania naprawcze i regulacyjne
wskazówki jak rozmawiać z rodzicem o sytuacji – profesjonalnie i bez napięcia
odniesienia do podstawy programowej i prawa oświatowego, ułatwiające obronę decyzji nauczyciela
Materiał można wydrukować i wpiąć do segregatora „pod ręką” – do sali, pokoju nauczycielskiego, gabinetu pedagoga.
Dlaczego warto wdrożyć KARTY SOS w placówce?
• ujednolicają standard reakcji całego zespołu
• wspierają budowanie bezpiecznego klimatu emocjonalnego
• zmniejszają stres nauczyciela i napięcia w grupie
• ułatwiają prowadzenie rozmów z rodzicami – opartych na faktach, nie ocenach
• wspierają kulturę komunikacji, w której dziecko jest słuchane i widziane
• wzmacniają profesjonalny wizerunek placówki jako miejsca, gdzie pracuje się świadomie i nowocześnie
To materiał, który realnie wprowadza zmianę – od pierwszego dnia wykorzystania.
Dla kogo?
• przedszkola publiczne i niepubliczne
• nauczyciele wychowania przedszkolnego
• nauczyciele wspomagający
• pedagodzy, psychologowie, terapeuci
• zespoły szkoleniowe kadry
Format i licencja
Format: PDF do druku
Liczba stron: 70+
Dostępne warianty licencji:
• dla jednego nauczyciela
• dla całej placówki (dowolna liczba grup)
Dlaczego to działa?
Bo dziecko nie „zachowuje się źle”.
Dziecko komunikuje.
A KARTY SOS pomagają dorosłemu usłyszeć komunikat i odpowiedzieć na niego mądrze:
z uważnością, konsekwencją i szacunkiem.
Ceny podane bez kosztów dostawy.
Ceny podane bez kosztów dostawy.
Kod produktu: C802-503A4
Opis
Opinie o produkcie
KARTY SOS Montessori – Trudne zachowania w przedszkolu
46 gotowych scenariuszy reagowania krok po kroku (PDF)
KARTY SOS to profesjonalne narzędzie wspierające nauczycieli i zespoły przedszkoli w reagowaniu na trudne zachowania i emocje dzieci w sposób spokojny, skuteczny i oparty na szacunku. Materiał został opracowany w duchu pedagogiki Marii Montessori, psychologii rozwojowej oraz założeń edukacji włączającej.
W codziennej praktyce przedszkola pojawiają się sytuacje, które wymagają natychmiastowej, ale przemyślanej i bezpiecznej reakcji: płacz przy rozstaniu z rodzicem, gryzienie, konflikty, napady złości, odmowa współpracy, wycofanie, ucieczki, agresja czy potrzeba silnej uwagi.
To nie są „trudne dzieci”. To dzieci, które komunikują potrzebę.
KARTY SOS pomagają nauczycielom działać bez krzyku, bez kar i bez presji, a jednocześnie z zachowaniem jasnych granic i bezpieczeństwa grupy.
Co zawiera materiał?
46 najczęstszych sytuacji wychowawczych w przedszkolu
jasny model reakcji krok po kroku dla nauczyciela
gotowe komunikaty, które wspierają i wyciszają, zamiast oceniać
pomysły na działania naprawcze i regulacyjne
wskazówki jak rozmawiać z rodzicem o sytuacji – profesjonalnie i bez napięcia
odniesienia do podstawy programowej i prawa oświatowego, ułatwiające obronę decyzji nauczyciela
Materiał można wydrukować i wpiąć do segregatora „pod ręką” – do sali, pokoju nauczycielskiego, gabinetu pedagoga.
Dlaczego warto wdrożyć KARTY SOS w placówce?
• ujednolicają standard reakcji całego zespołu
• wspierają budowanie bezpiecznego klimatu emocjonalnego
• zmniejszają stres nauczyciela i napięcia w grupie
• ułatwiają prowadzenie rozmów z rodzicami – opartych na faktach, nie ocenach
• wspierają kulturę komunikacji, w której dziecko jest słuchane i widziane
• wzmacniają profesjonalny wizerunek placówki jako miejsca, gdzie pracuje się świadomie i nowocześnie
To materiał, który realnie wprowadza zmianę – od pierwszego dnia wykorzystania.
Dla kogo?
• przedszkola publiczne i niepubliczne
• nauczyciele wychowania przedszkolnego
• nauczyciele wspomagający
• pedagodzy, psychologowie, terapeuci
• zespoły szkoleniowe kadry
Format i licencja
Format: PDF do druku
Liczba stron: 70+
Dostępne warianty licencji:
• dla jednego nauczyciela
• dla całej placówki (dowolna liczba grup)
Dlaczego to działa?
Bo dziecko nie „zachowuje się źle”.
Dziecko komunikuje.
A KARTY SOS pomagają dorosłemu usłyszeć komunikat i odpowiedzieć na niego mądrze:
z uważnością, konsekwencją i szacunkiem.
Ostatnio oglądane