Offline ma moc – innowacja pedagogiczna dla klas I–VIII z 40 scenariuszami, dokumentacją i ewaluacją
Kompletna innowacja pedagogiczna dla klas I–VIII wspierająca higienę cyfrową, bezpieczeństwo w sieci, aktywność offline i odpowiedzialne korzystanie z AI. Pakiet zawiera dokumentację, 40 scenariuszy, NaCoBeZu, ewaluację, sprawozdania i certyfikat.
Ceny podane bez kosztów dostawy.
Ceny podane bez kosztów dostawy.
Kod produktu: 4E77-16214
Opis
Opinie o produkcie
„Offline ma moc – szkoła równowagi cyfrowej”
Kompletna innowacja pedagogiczna dla klas I–VIII
Czy uczniowie potrafią korzystać z technologii świadomie, bezpiecznie i z umiarem? Czy wiedzą, jak chronić swoje dane, reagować na cyberprzemoc, rozpoznawać fałszywe informacje i odpowiedzialnie korzystać ze sztucznej inteligencji?
„Offline ma moc – szkoła równowagi cyfrowej” to kompletna, całoroczna innowacja pedagogiczna dla uczniów klas I–VIII, która pomaga szkołom rozwijać higienę cyfrową, bezpieczeństwo w sieci, krytyczne myślenie oraz zdrowe nawyki związane z korzystaniem z ekranów.
Program nie zakłada rezygnacji z technologii. Uczy, jak korzystać z niej tak, aby wspierała naukę i rozwój, a nie zastępowała snu, ruchu, odpoczynku, zainteresowań i bezpośrednich relacji.
To gotowe rozwiązanie dla szkół, które chcą realizować aktualne kierunki polityki oświatowej państwa, wzbogacić działania wychowawcze i profilaktyczne oraz wyposażyć nauczycieli w kompletny materiał do pracy przez cały rok szkolny.
Co znajduje się w pakiecie?
Kompletna dokumentacja innowacji
Otrzymujesz dokumenty potrzebne do przedstawienia i realizacji innowacji w szkole:
- kartę informacyjną innowacji,
- zgłoszenie innowacji do dyrektora,
- opis i szczegółowy opis programu,
- uzasadnienie potrzeby wprowadzenia innowacji,
- cele główne i szczegółowe,
- opis nowatorstwa,
- metody i formy pracy,
- przewidywane efekty dla uczniów, nauczycieli i szkoły,
- harmonogram działań od września do czerwca,
- plan ewaluacji,
- miejsca na opinię rady pedagogicznej i decyzję dyrektora,
- zgodę autorki na realizację innowacji,
- gotową przemowę na radę pedagogiczną.
Dokumentację można uzupełnić danymi własnej szkoły i dostosować do organizacji pracy placówki.
40 szczegółowych scenariuszy zajęć
Pakiet zawiera:
- 20 scenariuszy dla klas I–III,
- 20 scenariuszy dla klas IV–VIII.
Każdy scenariusz został opracowany szczegółowo i zawiera:
- cel zajęć w języku ucznia,
- kryteria sukcesu – NaCoBeZu,
- autorskie opowiadanie lub studium przypadku,
- pytania do rozmowy kierowanej,
- dokładny przebieg zajęć,
- proponowane wypowiedzi nauczyciela,
- ćwiczenia, scenki i zadania praktyczne,
- dowody uczenia się,
- informację zwrotną,
- samoocenę ucznia,
- zadanie utrwalające,
- wskazówki dotyczące dostosowania zajęć do wieku uczniów,
- zalecenia związane z bezpieczeństwem.
Jakie tematy obejmuje innowacja?
Uczniowie pracują między innymi nad takimi zagadnieniami jak:
- świadome planowanie czasu ekranowego,
- rozpoznawanie przeciążenia cyfrowego,
- dbanie o oczy, kręgosłup, ruch i odpoczynek,
- wpływ ekranów na sen i koncentrację,
- ograniczanie rozpraszających powiadomień,
- budowanie relacji bez telefonu,
- bezpieczne korzystanie z gier,
- reklamy, mikropłatności i zakupy w aplikacjach,
- ochrona danych osobowych, haseł i wizerunku,
- kontakt z nieznajomymi w sieci,
- cyberprzemoc, hejt i wykluczanie,
- odpowiedzialne publikowanie zdjęć,
- rozpoznawanie fałszywych informacji i clickbaitów,
- manipulacja zdjęciem i filmem,
- świadome korzystanie ze sztucznej inteligencji,
- uczciwość edukacyjna,
- aktywność offline,
- tworzenie osobistego planu równowagi cyfrowej.
Ocenianie kształtujące
Scenariusze wykorzystują elementy oceniania kształtującego, dzięki czemu uczeń rozumie:
- czego się uczy,
- po czym pozna, że osiągnął cel,
- co już potrafi,
- nad czym powinien jeszcze pracować.
W każdym scenariuszu znajdują się cele w języku ucznia, NaCoBeZu, dowody uczenia się, samoocena i przykładowa informacja zwrotna.
Gotowa ewaluacja i sprawozdania
W pakiecie otrzymujesz również:
- sprawozdanie z realizacji innowacji dla klas I–III,
- sprawozdanie dla klas IV–VIII,
- zbiorcze sprawozdanie dla całej szkoły,
- plan ewaluacji,
- ankietę dla uczniów klas I–III,
- ankietę dla uczniów klas IV–VIII,
- ankietę dla rodziców,
- ankietę dla nauczycieli i specjalistów,
- arkusz obserwacji ucznia lub grupy,
- arkusz analizy wyników,
- porównanie diagnozy początkowej i końcowej,
- gotowe wnioski i rekomendacje.
Dzięki temu po zakończeniu programu nie musisz samodzielnie tworzyć dokumentacji podsumowującej.
Certyfikat dla ucznia
Zestaw zawiera certyfikat udziału w innowacji, który można wręczyć uczniom podczas podsumowania programu lub zakończenia roku szkolnego.
Korzyści dla ucznia
Uczeń:
- lepiej rozumie wpływ technologii na zdrowie i samopoczucie,
- uczy się planować czas ekranowy,
- poznaje sposoby ochrony danych i wizerunku,
- potrafi reagować na niepokojące kontakty i cyberprzemoc,
- rozwija krytyczne myślenie,
- sprawdza wiarygodność informacji,
- korzysta ze sztucznej inteligencji bardziej świadomie i uczciwie,
- odkrywa wartościowe formy odpoczynku i aktywności offline,
- wzmacnia samodzielność, odpowiedzialność i umiejętność dokonywania wyborów.
Korzyści dla nauczyciela
Nauczyciel:
- otrzymuje gotowy program na cały rok szkolny,
- oszczędza czas potrzebny na tworzenie dokumentacji i scenariuszy,
- wzbogaca warsztat pracy o metody aktywizujące i ocenianie kształtujące,
- zyskuje narzędzia do diagnozy, obserwacji i ewaluacji,
- może wykorzystać realizację innowacji w dokumentacji awansu zawodowego,
- rozwija kompetencje związane z bezpieczeństwem cyfrowym, cyberprzemocą i AI.
Korzyści dla szkoły
Szkoła:
- wzbogaca ofertę edukacyjną, wychowawczą i profilaktyczną,
- realizuje aktualne kierunki polityki oświatowej,
- otrzymuje spójny program dla klas I–VIII,
- wzmacnia bezpieczeństwo uczniów,
- porządkuje działania dotyczące cyberprzemocy i sztucznej inteligencji,
- rozwija współpracę z rodzicami,
- buduje wizerunek nowoczesnej i odpowiedzialnej placówki.
Dla kogo jest ten pakiet?
Materiał jest przeznaczony dla:
- szkół podstawowych,
- dyrektorów i wicedyrektorów,
- wychowawców klas I–VIII,
- pedagogów i psychologów szkolnych,
- pedagogów specjalnych,
- nauczycieli informatyki,
- nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej,
- nauczycieli świetlicy,
- zespołów wychowawczych i profilaktycznych,
- nauczycieli realizujących awans zawodowy.
Najważniejsze informacje
Adresaci: uczniowie klas I–VIII
Czas realizacji: cały rok szkolny
Liczba scenariuszy: 40
Rodzaj innowacji: programowo-metodyczna
Zakres: higiena cyfrowa, bezpieczeństwo, cyberprzemoc, krytyczne myślenie, AI i aktywność offline
Forma materiału: pliki do edycji i druku
Licencja: wykorzystanie w jednej placówce, która legalnie nabyła pakiet
Wszystko w jednym pakiecie
Nie musisz osobno przygotowywać programu, dokumentacji, scenariuszy, ankiet, ewaluacji, sprawozdania i certyfikatu.
„Offline ma moc – szkoła równowagi cyfrowej” to kompletna innowacja gotowa do wdrożenia w szkole od września do czerwca.
Technologia ma pomagać. Zdrowie, relacje i prawdziwe życie pozostają najważniejsze.
Ostatnio oglądane