Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w świetle nowej podstawy programowej 2026/2027 – gotowy dokument dla szkoły
Gotowy, edytowalny dokument DOCX dotyczący organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w roku szkolnym 2026/2027. Zawiera zasady wsparcia ucznia, indywidualizacji pracy, zadania nauczycieli i specjalistów, ocenę efektywności pomocy oraz przykładowe zapisy do dokumentacji.
Ceny podane bez kosztów dostawy.
Ceny podane bez kosztów dostawy.
Kod produktu: 5B95-30714
Opis
Opinie o produkcie
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w świetle nowej podstawy programowej 2026/2027 – gotowy dokument dla szkoły
Kompleksowy, profesjonalnie opracowany materiał dla dyrektorów, nauczycieli, wychowawców i specjalistów, który pokazuje, jak organizować i realizować pomoc psychologiczno-pedagogiczną w roku szkolnym 2026/2027 w powiązaniu z nową podstawą programową.
Dokument porządkuje najważniejsze zasady udzielania wsparcia uczniom, wyjaśnia role poszczególnych osób w szkole oraz zawiera praktyczne wskazówki dotyczące indywidualizacji pracy, rozpoznawania potrzeb ucznia, oceniania wspierającego, monitorowania efektów pomocy i współpracy z rodzicami.
Materiał sprawdzi się jako:
- dokument wewnątrzszkolny,
- materiał na radę pedagogiczną,
- pomoc dla wychowawców i nauczycieli,
- przewodnik dla psychologa, pedagoga i pedagoga specjalnego,
- podstawa do organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole,
- materiał szkoleniowy dla zespołu nauczycieli.
W materiale znajdziesz m.in.:
- omówienie znaczenia pomocy psychologiczno-pedagogicznej w świetle nowej podstawy programowej,
- najważniejsze zasady organizacji wsparcia ucznia,
- informacje o rozpoznawaniu potrzeb i możliwości psychofizycznych,
- przykłady indywidualizacji pracy podczas lekcji,
- wyjaśnienie różnicy między dostosowaniem a obniżaniem wymagań,
- opis form pomocy psychologiczno-pedagogicznej,
- zadania dyrektora, wychowawcy, nauczyciela i specjalistów,
- zasady współpracy z rodzicami,
- wskazówki dotyczące dobrostanu ucznia,
- zasady oceniania wspierającego,
- wskazówki do pracy z uczniami klas I i IV,
- sposób planowania i monitorowania wsparcia,
- zasady oceny efektywności udzielanej pomocy,
- przykładowe zapisy do dokumentacji i dziennika,
- rekomendacje dla szkoły na rok szkolny 2026/2027.
Dokument został przygotowany w czytelnej i uporządkowanej formie. Można go dowolnie edytować, dostosować do potrzeb własnej placówki, uzupełnić o nazwę szkoły oraz wykorzystać podczas szkoleń i spotkań zespołu nauczycieli.
Dla kogo?
Materiał polecany jest szczególnie dla:
- dyrektorów szkół,
- wychowawców klas,
- nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej,
- nauczycieli przedmiotowych,
- pedagogów,
- pedagogów specjalnych,
- psychologów szkolnych,
- terapeutów pedagogicznych,
- zespołów udzielających pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
Format materiału
Plik DOCX – materiał w pełni edytowalny.
To praktyczne wsparcie dla każdej szkoły, która chce właściwie przygotować się do roku szkolnego 2026/2027 i połączyć realizację nowej podstawy programowej z rzeczywistym, dobrze zaplanowanym wsparciem ucznia.
Ostatnio oglądane