Teczka pedagoga specjalnego w przedszkolu 2026/2027 – dokumentacja DOCX

Teczka pedagoga specjalnego w przedszkolu 2026/2027 – kompletna dokumentacja DOCX

Kompleksowa, edytowalna Teczka pedagoga specjalnego w przedszkolu na rok szkolny 2026/2027, przygotowana z uwzględnieniem aktualnych zadań pedagoga specjalnego, zasad udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej, edukacji włączającej oraz zmian obowiązujących od 1 września 2026 r.

Materiał został opracowany z myślą o pedagogach specjalnych, dyrektorach przedszkoli, nauczycielach oraz specjalistach współpracujących z dziećmi wymagającymi dodatkowego wsparcia.

Dokumentacja pomaga uporządkować codzienną pracę, planować działania, prowadzić obserwację funkcjonowania dzieci, współpracować z rodzicami i poradnią psychologiczno-pedagogiczną oraz przygotować dokumenty potrzebne podczas kontroli.

Co zawiera materiał?

W pakiecie znajdują się między innymi:

• roczny plan pracy pedagoga specjalnego,
• harmonogram konsultacji i pracy,
• zakres zadań pedagoga specjalnego w przedszkolu,
• podstawa prawna,
• miesięczny i tygodniowy plan pracy,
• arkusze obserwacji funkcjonalnej dziecka,
• karta mocnych stron, potrzeb i trudności dziecka,
• arkusz barier i ułatwień występujących w środowisku przedszkolnym,
• karta oceny skuteczności udzielanego wsparcia,
• dokumentacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej,
• zgłoszenie dziecka do objęcia pomocą,
• plan wsparcia dziecka bez orzeczenia,
• informacje i formularze dla rodziców,
• wzory WOPFU i IPET,
• protokoły spotkań zespołu,
• zaproszenia dla rodziców na spotkanie zespołu,
• karty konsultacji z rodzicami i nauczycielami,
• propozycje dostosowań do potrzeb dziecka,
• audyt dostępności przedszkola,
• plan usuwania barier,
• dokumentacja działań interwencyjnych,
• arkusz analizy zachowania ABC,
• rejestry konsultacji, spotkań, współpracy z instytucjami i doskonalenia zawodowego,
• sprawozdanie śródroczne i roczne,
• checklisty dokumentacji pedagoga specjalnego.

Ocena funkcjonalna od 1 września 2026 r.

Teczka zawiera również osobny, rozbudowany dział dotyczący oceny funkcjonalnej dziecka w związku ze zmianami w procedurze wydawania opinii i orzeczeń przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne.

W materiale znajdziesz:

• omówienie roli przedszkola i poradni w procesie diagnostycznym,
• arkusz informacji o funkcjonowaniu dziecka dla poradni,
• ocenę aktywności i uczestnictwa dziecka,
• opis funkcjonowania poznawczego, ruchowego, emocjonalnego, społecznego i komunikacyjnego,
• analizę trudności wynikających z realizacji programu wychowania przedszkolnego,
• opis zastosowanych dostosowań,
• ocenę efektywności dotychczasowych działań wspierających,
• formularz informacji od rodzica,
• protokół zespołowego opracowania informacji,
• zgodę na przekazanie dokumentacji do poradni,
• checklistę dokumentów przekazywanych do poradni,
• procedurę współpracy przedszkola z poradnią psychologiczno-pedagogiczną.

Każdy formularz został umieszczony na oddzielnej stronie, dzięki czemu dokumenty można wygodnie drukować, uzupełniać i przechowywać w teczce.

Dlaczego warto?

• oszczędzasz czas potrzebny na tworzenie dokumentacji od podstaw,
• otrzymujesz spójny i uporządkowany zestaw dokumentów,
• możesz dostosować formularze do potrzeb swojego przedszkola,
• łatwiej przygotujesz się do współpracy z poradnią i rodzicami,
• uporządkujesz dokumentację pomocy psychologiczno-pedagogicznej,
• zyskujesz gotowe narzędzia do planowania, obserwacji i ewaluacji wsparcia.

Format materiału

• edytowalny plik DOCX,
• dokumenty gotowe do uzupełnienia i wydruku,
• każdy formularz na oddzielnej stronie,
• możliwość wpisania danych przedszkola i dostosowania treści do własnej placówki.

Materiał przeznaczony jest do wykorzystania w przedszkolach publicznych i niepublicznych w roku szkolnym 2026/2027.