Przejdź do głównej treści
Zobacz, jak kupować i pobierać materiały - kliknij tutaj
Zamknij wyszukiwarkę Wyczyść Szukaj
Edukacja by Ann
Produkt cyfrowy

Wymagania edukacyjne i kryteria ocen z wychowania fizycznego klasa 4–8 – zgodne z nową podstawą programową MEN 2025

Pakiet „Wymagania edukacyjne i kryteria oceny WF kl. 4–8” to gotowe narzędzie wspierające nauczycieli wychowania fizycznego w planowaniu i prowadzeniu zajęć zgodnie z aktualną podstawą programową MEN (2025).

Dokument zawiera:

  • pełne wymagania edukacyjne dla klas IV–VIII z podziałem na działy (ćwiczenia ogólnorozwojowe, gry zespołowe, lekkoatletyka, taniec, relaksacja, monitorowanie aktywności, bezpieczeństwo, kompetencje społeczne),

  • szczegółowe kryteria oceniania od 6 do 1, ułatwiające sprawiedliwą i przejrzystą ewaluację postępów uczniów,

  • jasne powiązanie z kierunkami polityki oświatowej – m.in. kształtowaniem zdrowych nawyków, wspieraniem dobrostanu psychicznego, rozwijaniem współpracy i kompetencji społecznych.

Materiał pozwala nauczycielowi nie tylko spełnić wymogi formalne, ale też wprowadzać spójny i motywujący system oceniania, który wspiera rozwój ucznia w zakresie sprawności, zdrowia i postaw prospołecznych

Przejdź do pełnego opisu
Cena 35,00 zł

Ceny podane bez kosztów dostawy.

szt.
Dostępność:
duża ilość
Czas wysyłki: 24 godziny

Opis

Opinie o produkcie

Pakiet „Wymagania edukacyjne i kryteria oceny WF kl. 4–8” to gotowe narzędzie wspierające nauczycieli wychowania fizycznego w planowaniu i prowadzeniu zajęć zgodnie z aktualną podstawą programową MEN (2025).

Dokument zawiera:

  • pełne wymagania edukacyjne dla klas IV–VIII z podziałem na działy (ćwiczenia ogólnorozwojowe, gry zespołowe, lekkoatletyka, taniec, relaksacja, monitorowanie aktywności, bezpieczeństwo, kompetencje społeczne),

  • szczegółowe kryteria oceniania od 6 do 1, ułatwiające sprawiedliwą i przejrzystą ewaluację postępów uczniów,

  • jasne powiązanie z kierunkami polityki oświatowej – m.in. kształtowaniem zdrowych nawyków, wspieraniem dobrostanu psychicznego, rozwijaniem współpracy i kompetencji społecznych.

Materiał pozwala nauczycielowi nie tylko spełnić wymogi formalne, ale też wprowadzać spójny i motywujący system oceniania, który wspiera rozwój ucznia w zakresie sprawności, zdrowia i postaw prospołecznych

Newsletter